Právě tohoto výročí se týkal projektový den žáků 1. stupně. Program, který společně vytvářeli žáci a učitelé, byl velmi pestrý. Děti se seznámily s historií školství v Jilemnici, dozvěděly se, jak v minulosti vlastně škola vypadala, kolik žáků chodilo do jedné třídy a třeba i to, co učitel za rok dostal jako svou odměnu. Jednou z nejkrásnějších staveb města je právě budova naší školy s věžičkou. Žáci se dozvěděli o historii jejího vzniku, zajímavosti o stavbě, staviteli i projektantovi. Z kronik si přečetli, jak probíhalo slavnostní otevření školy 23. 9. 1899. Hlavní budovu si pak děti prohlédly zvenčí i zevnitř a hledaly jednotlivé prvky, symboly, zajímavosti a obrazy, o kterých se dozvěděly. Vyplňovaly také kvíz.V některých třídách si žáci přinesli historické školní pomůcky a zapsané vzpomínky svých rodičů a prarodičů, Ve skupinách pracovali na projektu „Historická škola“, který pak představili ostatním. Z přinesených předmětů vytvořili výstavku. Nechyběla ani výtvarná výchova, děti malovaly dnešní školu, školu budoucnosti, pionýry, skládaly školu z různých dílků jako puzzle, stavěly budovy z kostek a také vyráběly dort pro školu oslavenkyni. V dílně zatloukaly hřebíky do historického trámku. Celý den provázely i tematické písničky a ukázky z filmů, namátkou Mach a Šebestová ze 3.B, Igor Hnízdo z Obecné školy anebo třeba seriál My všichni školou povinní. Nejstarší páťáci napsali slohovou práci, kdy vzpomínali na svůj první školní den a vytvořili slovníček krkonošského nářečí. Děti také psaly krátká zamyšlení, co se ve škole naučily a co by škole popřály do dalších let. Projektový den na 1. stupni se podařil a pokračoval následujícím projektovým dnem na 2. stupni.
Fotky zde:
Žáci 2., 3. a 4. tříd se zúčastnili v Martinicích akce pořádané Lesy ČR. Děti procházely různá stanoviště, kde se mnohé dozvěděly. Na prvním stanovišti se seznámily se škůdcem našich lesů – kůrovcem a s ptáky, kteří ho hubí. Na druhém stanovišti poznávaly naše stromy a jejich využití, hrály hru “ Oplocenka „, která dětem připomněla ochranu malých semenáčků před zvěří. Třetí stanoviště seznámilo děti s mapou, která zobrazovala stáří lesa. Pomocí přístrojů si děti zkusily určit výšku a vzdálenost stromů. Na čtvrtém stanovišti se děti seznámily s těžbou dřeva. Velice je zaujal kůň, který tahá klády z nepřístupných míst. Prohlédly si také ochranné pomůcky a pily, viděly i moderní techniku – traktor s hydraulickým ramenem – při práci. Páté stanoviště bylo věnováno myslivosti. Děti si prohlédly kůže, parohy a vyslechly si hudbu z lesních rohů „pozvánka ke svačině“. Akce byla zakončena opékáním buřtů, na kterých si děti pochutnaly. Po jídle si mohly ještě zastřílet z luku, ze vzduchovky, chodit na chůdách a trefovat se šiškami na cíl. Pak už všechny čekala pěší zpáteční cesta do Jilemnice. Celé dopoledne strávené s pracovníky Lesů ČR se všem velmi líbilo. Kromě drobných dárečků si děti odnesly i spoustu zajímavých informací o životě lesa.
