Dnešní, tedy druhý den začal rozdělením všech studentů do 3 skupin. První skupina se věnovala portrétům, úkolem druhé bylo vytvořit krátký film a třetí skupina pracovala na projektu „ Borger selfie“. Následně si všichni vytáhli svačinky, které jim nyní připravili holandské maminky. Po obědě nastal přesně podle plánu přesun autobusem do asi 40Km vzdáleného univerzitního městečka Groningen. Zde jsme absolvovali asi 60 minutovou jízdu lodí po místních kanálech. V závěru dnešního dne tak zbyl čas i na nejoblíbenější aktivitu, kterou je nesporně “shopping”. Z výrazů tváří na fotografiích se přesvědčíte, že nikdo nestrádá a vše probíhá bez nejmenších problémů.
Zítra nás čeká překvapení tzv. SURVIVAL, což v překladu zjednodušeně znamená boj o přežití, tak uvidíme kolika z nás se podaří přežít??? Přeji všem hezký zbytek večera a snad zase zítra na shledanou.
P.S. fotky budu každý den přidávat do stejné složky, nové vždy najdete níže, děkuji za pochopení.
Dnes 12.6. jsme se již po deváté vypravili v rámci výměnného pobytu škol do holandského města Borger. Počasí i ostatní okolnosti nám přály a tak jsme se po páté hodině odpolední přivítali s našimi holandskými přáteli.
Všichni účastníci české výpravy jsou v pořádku a již se těší na zítřejší program. Dopoledne nás čeká přivítání na půdě hostitelské školy a na odpoledne je naplánován výlet do univerzitního města Groningen. To je prozatím vše a zítra zase na shledanou.
Ve středu 7.6. proběhlo okresní finále Atletického trojboje žáků 1. stupně v Turnově. Z okrskového kola se do tohoto klání probojovalo 18 žáků naší školy – 12 dívek a 6 chlapců.
Nejúspěšnějšími závodníky se staly Julie Vaňková z 5. třídy a Klaudie Klierová ze 4. A, které zvítězily ve svých kategoriích. Na stupních vítězů na 3. místě se ještě umístil Jakub Salaba ze 4. A. Tuto úspěšnou trojici, která si zajistila postup na krajské finále, tam doplní ještě Anička Karásková ze čtvrtého místa v kategorii dívek 3. ročníku. Postup těsně unikl M. Jakouběové 5. místo (5. r.) a J. Korbelářovi – 6.místo (2. r.). Letos se také poprvé na závěr programu běžela štafeta na 4 x 60 m. Naše družstvo S. Kunertová, P. Plecháč, J. Salaba a J. Vaňková v ní obsadilo velmi pěkné 2. místo.
Celá výprava si závody za slušného počasí užila a dosáhla hezkých výkonů. Gratulujeme těm nejlepším k postupu do krajského finále (20.6.). Je škoda, že se nekvalifikoval větší počet našich žáků (letos nejméně za poslední roky).
Ve čtvrtek 1. června vyrazili žáci, kteří navštěvují přírodopisný kroužek, na lov vodních bezobratlých do bývalého jilemnického lomu. Vyzbrojeni síťkami k odchytu drobných vodních živočichů se s nadšením rozeběhli kolem vodní plochy. A po chvilce měli první úlovky. Podařilo se jim ulovit larvy obojživelníků, larvy chrostíků, vodní ploštice např. bruslařky, znakoplavky a dokonce i splešťule blátivé. Nad hladinou pozorovali vážky, šídla a motýlice. Několik fotografií naleznete ZDE.
V týdnu od 5. do 9. června bude opět probíhat sběr starého papíru a tetrapaků. Svázané balíčky papíru a tetrapaků noste do hlavní budovy školy od 7:15 hod. do 7:45 hod. Balíčky, prosím, svázat provázkem, nepoužívat izolepu!
Papír je také možné skládat do kartonových krabic, ale v krabici nesmí být žádné jiné příměsi!
Kdo by měl větší množství tetrapaků, může si přijít pro igelitový pytel.
Všem žákům, rodičům i prarodičům děkujeme za spolupráci.
Ve čtvrtek 1. června se na atletickém stadionu uskutečnil další ročník tradiční atletické soutěže jilemnických škol ve štafetovém běhu na 5x60m. Na první stupni bojují vždy štafety z obou základních škol a na druhém stupni se přidává do souboje ještě štafeta jilemnického gymnázia.
Na atletickém oválu se sice představí jen ti nejlepší, ale v přípravě si tuto zajímavou a technicky náročnou disciplínu vyzkouší většinou všechny děti. Neučí se tak jenom rychle běhat, ale i správným způsobem předávat štafetový kolík. Tyto dovednosti se potom velmi dobře hodí při různých atletických soutěžích škol, kde právě díky technice předávek patří jilemnické školy často k těm nejlepším.
Ostatní nezapojení žáci vytvořili bouřlivou atmosféru a také počasí nám v letošním roce bylo velmi příznivé.
Tak, ať to běhá všem rychle i nadále.
Výsledková listina štafet 1. stupně je zde – Výsledky 1. stupeň
Výsledková listina štafet 2. stupně je zde – Výsledky 2. stupeň
Odkaz na fotogalerii je zde
V úterý 30.05. 2017 vyrazili za krásného počasí žáci 5. a 4. A třídy na krátký výlet za poznáváním okolí. Brzy ráno nasedli do vláčku na jilemnickém nádraží a přepravili se jím do Poniklé. Při zpáteční pěší cestě poznávali nejrůznější přírodniny, zajímavosti, plnili přírodovědné i vlastivědné úkoly a také museli během pochodu zdolávat náročná stoupání. Po cestě se stačili několikrát posilnit, občerstvovat i zchladit. Ačkoli tento výlet byl pouze do nejbližšího okolí, dětem se líbil a užily si pěkné dopoledne v přírodě na čerstvém vzduchu.
V pondělí 29.5.2017 se obě naše první třídy zúčastnily akce “Děti, pozor silnice”. Děti se zábavnou formou seznámily s pravidly silničního provozu, povinnou cyklistickou výbavou, dopravními značkami. na závěr následovala hodina pohybové aktivity s koly či koloběžkami venku – jízda zručnosti.
třídní učitelky
Na pondělí a úterý se žáci 6. A třídy těšili více než jindy. Nebylo to tím, že by odpadlo vyučování, ale proběhlo trochu jinak, než jsou šesťáci zvyklí. Do role učitelů se dostali oni sami a ve dvojicích či trojicích si zkusili připravit desetiminutovou výuku pro děti z mateřských škol. Tak vzniklo deset stanovišť, na kterých se šesťáci pokusili seznámit malé děti s některými zákonitostmi a objekty z přírody.
Vysvětlovali, co jsou to ekosystémy a potom žádali malé děti, aby jim pomohly vrátit zvířátka do správných ekosystémů, vyprávěli o některých našich ptácích, nechali děti poznávat přírodniny hmatem bez nejdůležitějšího smyslu, tedy zraku, představili naše jarní rostliny a ukázali naše houby s tím, že děti upozornili na to, že ne všechny druhy mohou jíst. Seznámili děti s tím, co je to mikroskop a dalekohled a nechali je pozorovat malé i vzdálené objekty. Poznávání dětem zpestřili hrou na zvířátka, hrou s listy našich sromů a přehazovanou. Nakonec dětem připomněli, že je důležité netvořit zbytečný odpad a naučili je, jak by odpadky měly správně třídit.
I když to pro žáky 6. A třídy nebyla tradiční výuka, myslím, že se toho hodně naučili. Získali nejenom nové poznatky, ale především zkušenosti s prací s jinými lidmi. Upevnili si některé vlastnosti, především trpělivost a shovívavost. Celého programu se zhostili velice dobře a za jejich práci je mohu pochválit.
