Žáci 4.A se v rámci výuky anglického jazyka pustili do projektu, který jim nejen rozšířil slovní zásobu, ale také přinesl spoustu zábavy. Vytvořili si vlastní recepty na smoothie a poté si do školy přinesli potřebné ingredience. Během výuky, kdy si ve školní kuchyňce připravovali svoje nápoje, si pak mohli prakticky vyzkoušet nově naučená slovíčka a fráze. Tato praktická činnost byla pro žáky nejen poučná, ale také velmi chutná, protože výsledné smoothie si většina z nich náramně pochvalovala.
Smoothie 4.A
