Třetí den jsme se rozdělili na třídu A a B. Vystřídali jsme se v místním muzeu Památník zapadlým vlastencům, kde mohli žáci nahlédnout do tradice místních řemesel a kultury.Žáci se poté vyměnili s druhou třídou, která zatím absolvolala psychodramatický program na téma povahových vlastností vedený školní psycholožkou.Po dopoledni, kdy jsme se věnovali vnitřku našich osobností,… Pokračovat ve čtení Lyžák bez lyží – část druhá